GOOD AFTERNOON DADDIES:
SEMANA DEL 06 AL 10 DE NOVIEMBRE
PAPITOS GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN Y DEDICACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DEL MES DE NOVIEMBRE
DE SUS PEQUEÑOS
Los invitamos el día lunes al homenaje ya que nuestros pequeños presentarán diferentes números artísticos preparados para trabajar las actividades de este mes en apoyo con ustedes.
TAREAS DE LA SEMANA
LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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PSICOMOTRICIDAD
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Ilumina toda la hoja del cuaderno de adentro hacia afuera en forma circular. Utiliza crayola delgada color amarillo
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Ilumina como se indica cada espacio utilizando los colores correspondientes. Utiliza crayola delgada
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MATEMÁTICAS
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Remarca el número 9 veces y dibuja el número.de objetos que corresponden.
Remarca el número 9 y traza el número en los espacios en blanco. |
Recorta y pega el número de objetos que se indica. Traza el número 10 con colores diferentes.
Remarca el número 10 y traza el número en los espacios en blanco. | |||
LIBRO AMCO
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Lenguaje y comunicación Pág. 5 y 7 17, y 19
Pensamiento matemático Pág.. 8 | ||||
EN EL LIBRO AMCO TRABAJAMOS CON 6 CAMPOS FORMATIVOS CADA UNO SE TRABAJA EN EL SALÓN DE ACUERDO AL COLOR QUE CORRESPONDE
CAMPOS FORMATIVOS
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ACTIVIDAD
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
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PENSAMIENTO MATEMÁTICO
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EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
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DESARROLLO FÍSICO Y SALUD
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DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
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EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA
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AVISOS IMPORTANTES DE LA SEMANA
- Ya iniciamos el trabajo con AMCO bloque 2, por favor no olvidar el libro en casita ya que diario tenemos actividades en el salón en caso de olvidarlo se dará el tema por visto.
- Para las tareas en casa se trabajará con crayola delgada, NO ocupar lápiz de colores (madera, plumón o acuarela), respetar las indicaciones del cuaderno y blog.
- Recuerden que las tareas deberán venir firmadas por la persona que apoyó a mi pequeño en su realización (nombre completo, fecha y firma).
- Los cuadernos deberán enviarlos al al otro día que el pequeño realizó su actividad recordemos que las maestras ponemos tareas de mas de 20 pequeños y no nos da tiempo poner la tarea del día en horario de clases por seguridad de su pequeño y tiempos ya estipulados en nuestra planeación, es muy importante respetar el tiempo y trabajo de los demás, en caso de no estar el cuaderno se dará por vista la tarea. NO ADELANTAR TAREAS
- Por favor checar el pizarrón de avisos TODOS LOS DÍAS no solo le tomen foto ya que hay información importante que surge al día y es mejor estar informado.
- se les invita a ponerse de acuerdo con las titulares de cada taller para confirmar horarios, día y ropa correspondiente de su pequeño (a), se les recuerda ponerle nombre a cada prenda de ropa para el cambio de su hijo (a) y así evitar extravíos. De igual forma se les pide llegar 10 minutos antes de que termine el taller de su hijo para estar en comunicación con la maestra de taller y auxiliar del mismo.
- Les recordamos poner a los niños desayunos nutritivos y en pocas cantidades, evitar mandar galletas, sabritas, dulces etc. los niños ya deben venir desayunados de casa, en la escuela solo es un refrigerio.
- LOS ÚNICOS DÍAS PERMITIDOS PARA TRAER 1 GOLOSINA SON LOS DÍAS VIERNES
- Les recordamos que el uniforme y utensilios de uso personal deberán venir con nombre tales como:
1. VASOS
2. TOPERS
3. CHAMARRAS
- Favor de revisar mochilas a la hora de salida, revisar que su pequeño lleva todas sus pertenencias a casa.
- Papitos se les recuerda la importancia de puntualidad a la hora de entrada y salida la entrada es 8:45 am y la salida es a la 1:00 pm en punto, evitemos accidentes a la hora de salida recogiendo puntual a su pequeño.
LUNES 06
PSICOMOTRICIDAD:
Ilumina toda la hoja del cuaderno de adentro hacia afuera en forma circular. Utiliza crayola delgada de color amarillo
Ilumina toda la hoja del cuaderno de adentro hacia afuera en forma circular. Utiliza crayola delgada de color amarillo
MARTES 07
MATEMÁTICAS:
Remarca el número 9 veces y dibuja el número de objetos que corresponden
MATEMÁTICAS:
Remarca el número 9 veces y dibuja el número de objetos que corresponden
MIÉRCOLES 08
PSICOMOTRICIDAD:
Ilumina como se indica cada espacio utilizando los colores correspondientes. Utiliza crayola delgada.
Ilumina como se indica cada espacio utilizando los colores correspondientes. Utiliza crayola delgada.
MATEMÁTICAS:
Recorta y pega el número de objetos que se indica. Traza el número con 10 colores diferentes
Recorta y pega el número de objetos que se indica. Traza el número con 10 colores diferentes
VIERNES 10
LIBRO AMCO, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COLOR ROJO PAGINA 5 Y 7
CUENTO CHATO EL MONO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COLOR ROJO PAGINA 17 Y 19
PENSAMIENTO MATEMÁTICO COLOR AMARILLO PAGINA 8
CUENTO CHATO EL MONO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COLOR ROJO PAGINA 17 Y 19
PENSAMIENTO MATEMÁTICO COLOR AMARILLO PAGINA 8
GRACIAS POR SU APOYO Y TRABAJO EN EQUIPO AL CONSULTAR EL BLOG ESCOLAR BONITO FIN DE SEMANA
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