Miss Johanna: Semana del 14 al 18 de Mayo

Semana del 14 al 18 de Mayo

SEMANA DEL 14 al 18 de Mayo

GOOD AFTERNOON DADDIES

TAREAS DE LA SEMANA

	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
PSICOMOTRICIDAD	calca el dibujo, utilizando una hoja carbón y colorea el dibujo
MATEMÁTICAS			escribe el numero que va antes.
UBICACION	Repetir actividad	Repetir actividad	Repetir actividad	Repetir actividad	Repetir actividad

EN EL LIBRO AMCO TRABAJAMOS CON 6 CAMPOS FORMATIVOS CADA UNO SE TRABAJA EN EL SALÓN DE ACUERDO AL COLOR QUE CORRESPONDE

CAMPOS FORMATIVOS	ACTIVIDAD
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN	· La marcha de la P · Muevo mi mano así · Letra P
PENSAMIENTO MATEMÁTICO	· Templo byodo- In · ¿En donde hay mas?
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO	· Bandera de Japon
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD	· Kokeshi
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL	· ¡Gracias maestra!
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA	· Muñecas Kokeshi

AVISOS IMPORTANTES DE LA SEMANA

· Se les pide de favor revisar mochilas antes de salir de casa, evitando que los niños traigan juguetes a la escuela.
Papitos se les enviaron a sus correos electrónicos unos Links para responder unas encuestas.
*Recuerden que ya estamos trabajando con el libro AMCO del quinto bloque.

LUNES 14

CELEBRACIÓN DEL MAESTRO

LES PEDIMOS SEAN PUNTUALES

A LA HORA DE LA SALIDA, YA

QUE ASISTIREMOS A UNA COMIDA.

*E
Para el día lunes enviar 7 imagenes pequeñas que inicien con la letra p, enviarlas en una bolsita con nombre.
El dia Martes 15 suspension de clases.

· Recuerden que los días viernes sus niños se llevan lapicera para dar mantenimiento a sus colores (sacar punta, lavarla, reponer colores faltantes) NO dejar basura en las lapiceras ya que tiene que estar limpia al regresarla. Por favor poner la lapicera en la mochila un día antes ya que si no la trae no podrá realizar sus actividades recordando que no hay préstamos para enviarla de regreso a la escuela el día lunes por la mañana sin falta, ya que es herramienta de trabajo diario de su hijo(a), ya que esto sera parte de su evaluación en el CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal y Social- *cuidado de sus pertenencias, es importante apoyar a sus pequeños a tener en forma sus colores con punta y reposición de colores faltantes ya que en el libro AMCO ESPAÑOL E INGLÉS se están trabajando diferentes actividades que involucran colores como: banderas, figuras geométricas, y realización de pinturas en el campo de Expresión y Apreciación Artísticas

· Los únicos días que los niños pueden llevar 1 golosina, son los viernes.

· Se les recuerda utilizar el mismo material en casa para las tareas, ya que es refuerzo de lo que realizamos en el salón de clases.

· se les pide enviar 1 botella de agua todos los días para sus pequeños, ya que el juguito no les alcanza para toda la mañana y los pequeños se encuentran en constante actividad, esto es para que se mantengan hidratados. sera parte de la evaluación.

UBICACIÓN

· En esta semana seguiremos trabajando con diptongos les comentamos a nuestros pequeños que es la unión de dos vocales distintas y las encontramos en una palabra, las escribiremos con verde en el cuaderno dentro de las actividades realizadas en el salón de clases por lo que les solicitamos que lo realicen de la misma manera en casita como refuerzo de nuestra actividad.

· Recuerden enviar el cuaderno al día siguiente

· Es importante revisar el blog, ya que es por este medio donde podrán encontrar la actividad de ubicación del día

· Por favor se les pide su apoyo para entregar las tareas de mi pequeño(a) con buena calidad no permitir que raye sus cuadernos con plumón o lapicero.

· Recuerden que las tareas deberán venir firmadas por la persona que apoyó a mi pequeño en su realización (nombre completo, fecha y firma).

· Los cuadernos deberán enviarlos al otro día que el pequeño realizó su actividad recordemos que las maestras ponemos tareas de mas de 20 pequeños y no nos da tiempo poner la tarea del día en horario de clases por seguridad de su pequeño y tiempos ya estipulados en nuestra planeación, es muy importante respetar el tiempo y trabajo de los demás, en caso de no estar el cuaderno se dará por vista la tarea. NO ADELANTAR TAREAS

· Por favor checar el pizarrón de avisos TODOS LOS DÍAS no solo le tomen foto ya que hay información importante que surge al día y es mejor estar informado.

· Papitos se les recuerda la importancia de puntualidad a la hora de entrada y salida la entrada es 8:45 am y la salida es a la 1:00 pm en punto, evitemos accidentes a la hora de salida recogiendo puntual a su pequeño.

PAPITOS EL HORARIO DE ENTRADA ES A LAS 8:45 ES IMPORTANTE QUE SUS PEQUEÑOS LLEGUEN TEMPRANO YA QUE INICIAMOS NUESTRA JORNADA EN EL HORARIO QUE TENEMOS PLANEADO ES IMPORTANTE QUE SUS NIÑOS ESTÉN PRESENTES YA QUE SE ATRASAN EN SUS ACTIVIDADES SOBRE TODO EN LA DE UBICACIÓN YA QUE LAS MAESTRAS PONEMOS EL EJEMPLO DE NUESTRA ACTIVIDAD CONFORME VA LLEGANDO NUESTRO PEQUEÑO YA QUE ES UN CUADERNO QUE SE ESTÁ ENVIANDO DIARIO Y AL LLEGAR DESPUÉS DE LAS 9:00 NO PODREMOS PONER ESTA ACTIVIDAD A TIEMPO YA QUE ES IMPORTANTE EXPLICAR A TODO EL GRUPO Y ESTAR AL PENDIENTE DEL TRAZO Y POSICIÓN AL TOMAR EL LÁPIZ, DE FAVOR LES PEDIMOS SU APOYO YA QUE EL HORARIO AMPLIADO ES EN CASO DE QUE ESTE HACIENDO FRÍO, SI SU NIÑO LLEGA DESPUÉS DE LAS 9:00 SE DARÁ POR VISTA LA ACTIVIDAD. DE ANTEMANO LES AGRADECEMOS SU APOYO TRABAJANDO EN EQUIPO SE DARÁN MEJORES RESULTADOS.

TAREAS DE LA SEMANA

LUNES 14: PSICOMOTRICIDAD
Dibuja, recorta y dobla en tres partes: un circulo, cuadrado, rectángulo, triangulo y pegalo